“科教兴国”这一观点在日本发展历程中得到证实的史实有( )
①大化改新 ②明治维新 ③法西斯上台 ④二战后日本的崛起。
截至2013年3月底,某市人口总数已达到4 230 000人。将4 230 000用科学记数法表示为( )
如图所示,a、b是两电阻R1和R2的I﹣U图象,它们把第一象限分成Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、三个区域,若将R1和R2并联,则并联后的总电阻的I﹣U图象( )