A：-∞,-2∪1,2
B：-∞,-2∪1,+∞
C：-∞,1∪1,+∞
D：-∞,1∪1,2
判断下列句子运用了什么修辞？
①一阵风吹过，那可爱的绒球就变成了几十个小降落伞，在蓝天白云下随风飘荡。____
②太阳公公看见了，亲切地祝福他们：____
③红叶似火，漂亮迷人。____
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
四月的月底，蟋蟀开始唱歌，（1），不久，就合成在一起形成美妙的奏乐，每块泥土都夸赞它是非常善于演奏动听的音乐的乐者。与穿梭在百里香和欧薄荷的繁花绿叶中的百灵鸟的优美歌声相比，（2），但这正与它们生命复苏的单调喜悦相协调，是一种警醒的歌颂，为萌芽的种子和初生的叶片所了解、所体味。在合奏这春天美妙乐曲的两者中，（3）。没错，我乐意将它置于春天的歌唱者之魁首。
