综合性学习。
“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”——《周易》，璧山区某中学六班围绕“自强不息”这一中华传统美德展开了系列主题活动。
（1）（演讲之行）学校举行演讲比赛，有同学搜集了以下一组故事，准备以“青年当自强不息”为主题写一篇演讲稿。这组故事中不符合要求的两项的是 （只填序号）。
①高山流水  ②孙康映雪  ③车胤囊萤  ④宋濂抄书  ⑤岳母刺字  ⑥舒秦刺股
（2）（青春励志主题班会）班主任计划组织青春励志会，拟分别围绕“立志”“拼博”“奉献”展开三项活动，她已经设计好前两项，请你帮她设计第三项。
①活动一：讲“立志青春”故事
②活动二：宣“放飞青春”誓言
③
（3）（自强不息的内涵）阅读下列材料，谈谈你对自强不息含义的理解。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——屈原《离骚》
长风波浪会有时，直挂云帆济沧海——李白《行路难》
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风——郑燮《竹石》
自强不息含义的理解：