要测量一根大头针的质量，几个同学分别采用下列不同的测量方法．
甲同学：把一根大头针放在天平左盘中仔细测量，多次测量同一根大头针的质量，然后求平均值．
乙同学：测出100根大头针的质量，然后求平均值．
丙同学：将一根大头针放在容器里测出总质量，再减去容器质量．多次测量求平均值．
（1）你认为在三个同学中，最好的是 ____同学采用的方法；
（2）选择一个你认为不好的方法，简单说明不好的理由 ____
内地很多地方政府提出要大力开发当地的文化遗产，对此，有学者表示，“开发”是个野蛮的词，世界上其他国家和地区，没有一个对自己的文化遗产使用 “开发”一词，联合国用的是“利用”，我国香港和台湾地区用的是“活化”。“开发”与“活化”文化遗产的区别在于（ ）。
①“开发”偏重于经济效益，“活化”重视文化的传承
②“开发”看到了文化与经济的融合，“活化”割裂了二者的联系
③“开发”是虚无的，“活化”是复古的
④“开发”可能破坏文化遗产，“活化”有助于在继承中发展
已知集合A={x｜x2＋x－2<0｝，集合B={x｜(x＋2)(3－x)＞0｝，则(CRA)∩B等于( )
⑴take____ wrote
⑵drink____ took
⑶eat ____ came
⑷write ____ drank
⑸come____ ate
——Does your aunt only have a piece of bread for supper? ——Yes. She eats a little . She looks slimmer than before.
