A：受精卵→卵裂→原肠胚→囊胚→组织器官的分化
B：卵→卵裂→组织器官分化→囊胚→原肠胚→幼体
C：受精卵→囊胚→卵裂→原肠胚→幼体
D：受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→组织器官的分化
2015的相反数是（ ）
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进入中学阶段，学习的内容越来越广泛、深入，对我们的学习提出了新的要求，但也带来一些困惑和问题。某校七年级（1）班的同学就此在网上展开了讨论，现请你跟贴发言，参与其中。
