根据积累，完成“诗歌节”活动
亲爱的同学们，一年一度的校“诗歌节”正在火热举行中。本次“诗歌节”共包括“我爱记诗词”“诗歌朗诵”“‘创意诗歌’写作”等比赛。请你参与活动，并完成相关任务。
【小题1】活动一：（我爱记诗词）
根据拼音完成“开场白”

同学们，欢迎来到“我爱记诗词”比赛现场。今天，我们将和大家一起展开一场古诗词之旅，去重温那些历久mí（_________）新的经典诗文，去体会中国诗词的mèi（_________）力。我想这样的温故知新，可以fú（________）去我们记忆上的灰尘，而古代文人的情怀和智huì（__________），也同样能点亮我们今天的生活。人生自有诗意，来吧，一起加入我们的诗词狂欢！

【小题2】环节一：诗词对对碰
规则：请参赛同学根据所给提示，将诗歌填写完整。
（1） _______________，病树前头万木春。
（2）溪云初起日沉阁，________________。
环节二：以画猜诗
规则：请根据所给画面内容，写出相应的诗歌（要求连续两句）。

（3）左图为中国美术家协会的陈冬至先生所作的《韩愈蓝关阻雪图》。请根据积累，写出最贴近该画面的诗歌。
______________________________________________ 
环节三：飞花令
规则：本次“飞花令”的主题字是“月”，要求参赛同学轮流背诵含有“月”字的不同诗句，背不出来者淘汰，坚持到最后的同学获胜。
（4）请你根据积累，将以下带“月”的诗句填写完整。

露

从

今

夜

白

，

。

？

把

酒

问

青

天

。

，

人

迹

板

桥

霜

。

晓

镜

但

愁

云

鬓

改

，

。

 
（5）根据提示完成“结束语”
同学们，经过激烈的比拼，比赛结果已经出来。希望大家学习范仲淹在《岳阳楼记》中的“_______________，_______________”的豁达态度，不要过于在意胜败得失。何况我们举办“我爱记诗词”比赛，用意本不在于分出个一二三等奖，正如欧阳修在《醉翁亭记》所说：“_______________，_______________”我们的真正用意在于让同学们认识诗词之美，享受浸润于古典文化之中的乐趣。
【小题3】活动二：（诗词朗诵比赛）
小蒋同学准备朗诵一首艾青三十年代的诗作，因为他不仅喜欢那些充满“土地的忧郁”的诗句，也很欣赏该时期的艾青。以下选项中，不符合他的要求的一项是：（  ）

A．《鱼化石》

B．《北方》

C．《乞丐》

D．《手推车》

【小题4】活动三：（“创意诗歌”比赛）
学校举办了“创意诗歌”比赛，要求参赛同学选择一句网络流行语，将其改写成诗句。请参照示例，从“备选流行语”中选择一句，进行改写。（小贴士：个性化创作时请注意诗歌字数和押韵等基本规范）
参考示例1：
流行语：你们城里人真会玩。
创意诗歌：城中戏一场，山民笑断肠。
参考示例2：
流行语：我只想安静地做一个美男子。
创意诗歌：北方有璧人，玉容难自弃。厌彼尘俗众，绝世而独立。
备选流行语：①世界那么大，我想去看看。 ②我读书少，你不要骗我。
我选择_______ 句。
我的创意诗歌：___________________________________________________