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心理学家发现，在一定时间范围内，学生对概念的接受能力
y
与提出概念所用的时间
x
(单位：分)之间满足函数关系
y
＝－0.1
x
2
＋2.6
x
＋43(0≤
x
≤30)，
y
值越大，表示接受能力越强．
(1)当
x
在什么范围内时，学生的接受能力逐步增强？在什么范围内学生的接受能力逐步减弱？
(2)若用10分钟提出概念，学生的接受能力
y
的值是多少？
(3)如果用8分钟来提出这一概念，那么与用10分钟相比，学生的接受能力是增强了还是减弱了？通过计算来回答．
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0.65难度 解答题 更新时间:2019-02-09 08:37:51
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