口语交际与语文综合运用。
2018年5月1日起，我国正式实施《中华人民共和国英雄烈士保护法》。人民日报社新媒体中心联合众多网络媒体发起“崇尚英雄 精忠报国”大型网络互动活动，部分中小学也同步开展“崇尚英雄 精忠报国”主题班会活动。
请你根据下列材料，完成下题。

材料一:某中学开展“崇尚英雄 精忠报国” 主题班会活动，对全校同学做了“中学生了解英雄人物情况”的问卷调查，以下是调查结果的数据统计。

	古代英雄	革命英雄	当代英雄	动漫电影英雄
了解	82%	88%	33%	80%
不了解	18%	12%	67%	20%

 

 

 

 

 

 

材料二:《现代汉语词典》中“英雄”的解释如下:不怕困难，不顾自己，为人民利益而英勇斗争，令人钦敬的人。

材料三:川航机长刘传建，在万米高空客机驾驶舱玻璃脱落的危急情况下，驾驶飞机奇迹返航。中国民航局表彰他具有“高超的技术水平和优良的职业素养”。能够在生死一线之际成为英雄，源于他日常工作中精益求精的专业精神和出类拔萃的专业能力。

(1)请简要概括材料一中图表的主要信息。
(2)主题班会“论英雄”环节，同学们展开了自由讨论。请你结合所给材料，对同学们的讨论做总结发言。
小辉:古代的英雄如岳飞、戚继光等，勇武过人，谋略超群，实在值得钦佩。
小丹:那些动漫电影里的英雄，超人、钢铁侠才叫厉害，每次都能拯救地球。
小薇:那些为了民族独立和人民自由幸福而流血牺牲的人民英雄，才是真英雄。
小波:现在是和平时期，基本不打仗，也没有外星人入侵，这些英雄再厉害都没用啦。
小梅:那我们今天还要不要英雄?
总结发言: