某同学利用如图的行政系统简表进行研究性学习,他研究的主题应该是( )
A:秦朝建立中央集权制度
B:西汉强化监察制度
C:隋唐的三省六部制
D:明朝加强专制统治
高速公路上对不同类型的车辆有不同的限速规定,这样做可以控制汽车行驶时的( )
---________ do you like giraffes?
--- Because they are beautiful.
读“我国四个省级行政单位的人口与面积柱状图”,完成下题.