《金色的鱼钩》运用了____描写,____描写,____描写,____描写等手法,塑造了____高大光辉的英雄形象,让我们为老班长____和____的革命精神而深受感动,鼓舞和震撼。
《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》强调,必须加强教育预防、依法惩戒和综合治理,切实防治学生欺凌和暴力事件的发生。面对校园欺凌,你应该( )
①提高安全防范意识
②增强自我保护能力
③坚决予以惩戒报复
④善于依法保护自己
改革是加快转变经济发展方式的强大动力。关于我国的社会主义改革,下列选项正确的是( )
①改革是社会主义制度的自我完善和发展 ②改革的根本目的就是使生产关系适应生产力的发展,使经济基础适应上层建筑的发展 ③改革要服从和服务于经济建设 ④改革是社会关系的根本变革
阅读胡智慧的《父亲的信》,完成题目。 ①父亲来信了,内容非常简单:“慧:你已经离家归队多日,也没有写信说你平安到达,你妈非常担心。每次归队后都应先写信。父。” ②于是,一种深深的愧疚慢慢弥散在心头。 ③到远离家乡的辽北当兵,有了写家书的必要。但现在老了点,当军官了,潜意识中总认为与做农民的父亲无话可说,而所谓家书其实只是例行公事地报平安而已。父亲却认真得很,不但对我每次报平安的信仔细答复,隔一段时间,还会主动给我写信。父亲的信很短,一般不超过一页纸,有时只有三五句话,无非是告诉我家中一切都好,要学会照顾自己等等。 ④父亲的信是很随意和马虎的,有时写信的纸好像是随手捡来的,正面还有无关的字迹,反面才载有几句嘱托。而且家中好像也没有一支真正能用的笔了,父亲能找到什么样的就用什么样的,所以给我的信中常常有各色笔迹。我曾提醒父亲不要用红色笔写信,但父亲“顽固”依旧。战友们读到家书的时候,往往都是激动异常,心情久久不能平静,而我读父亲的信却很少有这种感觉。父亲像在无意中写了这些信,从信中我似乎读不到家的温馨,也读不出家里人是否对我有想念之意。我总是平静地读父亲的来信,像读一些与我无关的语句,然后收起来,留意一下这是父亲的第几封信。 ⑤探家的时候,我开玩笑般对母亲提起父亲的信,想让母亲告诉父亲,如果没事就不必经常写信了。在我看来,父亲那些没有多少意义的信是不值那几角邮费的。而母亲的回答却出乎我的预料:“你爸写这些都成习惯了,到时候如果不给你写信,他就觉得像把你丢了一样。”像把我丢了一样?我不禁一怔,一种不可名状的东西在心中升起。 ⑥偶然翻看父亲专用的那个抽屉,意外地发现一沓信封,每个信封都贴好了邮票,而且都写上了我的名字。我随手把信封一字排开,形成了一条长长的线。此时此刻,我不由泪流满面:我已是高空中的风筝,或许永远没有回归的那一天;而父亲却在用信拉起一根长长的线,以便知道他的孩子在何处飞翔啊! ⑦到部队后,
甲、乙两人参加知识问答竞赛,共10道各不相同的题目,其中选择题6道,判断题4道,两人依次各抽1题,则甲抽到选择题的概率及甲抽到了选择题后乙抽到判断题的概率分别是( )