A:镁+氧气 →点燃 氧化镁
B:氯酸钾 →加热 氯化钾+氧气
C:氢气+氧气 →点燃 水
D:蜡烛+氧气 →点燃 二氧化碳+水
磁悬浮列车利用电磁体“同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引”的原理,使车体完全脱离轨道,悬浮在距离轨道约1厘米处,腾空行驶,创造了近乎“零高度”空间飞行的奇迹.目前中国正在研制超级磁悬浮列车,测试时速可达2900公里.超级磁悬浮列车之所以能够达到更快的速度是因为采用真空管,减少空气阻力对速度的影响,如图所示.相关研究指出:“如果时速超过400公里,超过83%的牵引力浪费在对抗空气阻力上.此外,空气动力学噪音也会突破90分贝(环境噪声标准为75分).”唯一打破这一屏障的方式就是降低运行环境的空气压力.科研人员将真空管内的压力降到正常海平面气压的十分之﹣,成功打破这一屏障.真空管磁悬浮列车的特点是快速、低耗、环保、安全.由于 列车“包”在轨道上运行,没有脱轨危险,所以安全性极高.另外,列车运行的动力来自固定在路轨两侧的电磁流,同一区域内的电磁流强度相同,不可能出现几趟列车速度不同或相向而动的现象,从而排除了列车追尾或相撞的可能.但建设一条高速磁悬浮线路的总成本很高,它相当于3条高速轮轨线路的建设成本,这算是磁悬列车的美中不足罢了.
根据以上信可以判断下列说法中不正确的是( )
目前,很多学校取消了初三学生的春游,你班针对这一现象进行了讨论。请你根据下列表格内容提示,用英语写一篇短文,介绍讨论情况,并发表自己的见解。
应该春游
不应该春游
1)有趣,可欣赏美丽的风景
2)接近自然对健康有好处
3)增长知识,从参观的地方学到东西
1)浪费时间,影响学习
2)有些学生不能照顾好自己,会发生事故
注意:(1)短文必须包括表中所有内容,可适当增加细节;(2)词数:80—100;(3)短文首句仅供选择使用,不计入总词数。
Recently our class have had a heated discussion on whether students should be allowed to go for a spring outgoing.……
在火车站,通常可见到列车运行时刻表,如表中,从其中的T14次列车时刻表可知火车从蚌埠到济南的时间为 ____ h,平均速度是____ km/h.
停靠站
到达时刻
开车时刻
里程/km
上海
18:00
0
蚌埠
22:07
22:15
484
济南
03:03
03:12
964
北京
08:00
1463
根据下列材料,写一篇关于物理学家吴健雄的简介。词数: 100左右。
1.吴健雄,美籍华裔物理学家,1912年5月31日生于江苏省太仓县;
2.1936年赴美国留学,1940年获美国加利福尼亚大学博士学位,之后又获得许多美国著名高等学府的博士学位;
3.她长期从事物理学研究并在美国及国际上多次荣获大奖;
4.吴健雄生前关心中国科技事业的发展, 从1973年起多次来中国讲学,1992年在东南大学建立了吴健雄实验室;
5.1997年2月16日,吴健雄女士因心脏病逝世。
某同学在做探究光的折射特点实验.如图是光从空气射入水中时的光路.实验中发现,入射光线、折射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧.通过实验还得到如下数据:⑴分析表中的数据,可得出的结论是:①光从空气斜射到水面时,将同时发生____ 和____ 现象;②光从空气斜射到水面时,折射角随入射角的变化关系是:____ ,且折射角____ (大于/等于/小于)入射角;当光从空气垂直射到水面时,折射角等于零.该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点.⑵请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价.是否存在不足?答:____ ; 请简要说明理由:____ .