A:对生命的尊重
B:国家之间实力的较量
C:科技的迅速发展
D:人类的生命最具有智慧
对右图(图中左是赫鲁晓夫,右是肯尼迪)理解不正确的是(
)
如图所示的装置中,绳子与滑轮的质量不计,摩擦不计,两个物体的质量分别为m1和m2,动滑轮两边的绳子与竖直方向的夹角分别为θ1和θ2(θ1和θ2均不为00),装置处于静止状态,则不可能是( )
A班:88,91,92,93,93,93,94,98,98,100
B班:89,93,93,93,95,96,96,98,98,99
通过整理,得到数据分析表如下:
班级
最高分
平均分
中位数
众数
方差
A班
100
a
93
c
B班
99
95
b
8.4