右图漫画《感受不同》启示我们要( )
A:坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度
B:激励人们通过各种渠道增加收入,提高人们生活水平
C:坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的制度
D:着力保障和改善民生,确保人民共享经济繁荣之成果
读“北京市略图”完成下题。
有长24m的篱笆,一面利用围墙围成如图中间隔有一道篱笆的矩形花圃,设花圃的垂直于墙的一边长为x m,面积是s m2,则s与x的关系式是( )
“科教兴国”这一观点在日本发展历程中得到证实的史实有( )
①大化改新 ②明治维新 ③法西斯上台 ④二战后日本的崛起。