如图是“白菜﹣甘蓝”杂种植株的培育过程（已知两种植物均为二倍体）．请据图1回答有关问题：

（1）①过程所用的酶为____ ．

（2）由杂种细胞形成杂种植株的原理是____ ．这种育种方法的优点是____．

（3）某同学提出，用图1所示方法不能获得纯种，若用白菜和甘蓝的花粉细胞代替图中的体细胞，再采用图1所示的过程即可获得纯种．该同学的方案中有缺陷，请对该方案加以完善：____ ．

（4）在图1中④⑤阶段所用培养基中含有植物激素X和植物激素Y，逐渐改变培养基中这两种植物激素的浓度比，未分化细胞群的变化情况如图2所示．请据图指出两种激素的不同浓度比与形成芽、根、愈伤组织的关系：

①当植物激素X与植物激素Y的浓度比等于1时，未分化细胞群经分裂形成____ ；

②当植物激素X与植物激素Y的浓度比____ 时，未分化细胞群分化形成芽；

③当植物激素X与植物激素Y的浓度比____ 时，未分化细胞群分化形成根．

（5）图中将杂种细胞培育成杂种植株用到了植物的组织培养技术，请列举该技术在作物新品种培育方面的另一用途：____ ．

地球上陆地的面积约为148 000 000平方千米，其中148 000 000用科学记数法表示为____ ；

提示：下课了，同学们都在做些什么呢？写几句话。注意把字写工整，不要忘了加标点符号哦！

同学们通过学习认识到：中国现代史学习内容的主题是（    ）

根据拼音写汉字：