2015年我国政府工作报告确定为全年经济增速为7%左右,较之2011年的9.3%、2012年的7.8%、2013年的7.7%、2014年的7.4%呈现出下滑态势。这种经济增速下滑、风险凸显以及红利转换的状况,究竟是后危机时代短期的不稳定性,还是意味着经济发展进入到一个新的阶段,学术界争议颇大。学术界对我国经济“新常态”的争议表明:( )
①由于主体的方法不同,认识具有差异性
②认识对象是复杂多变的,人们对同一事物的正确认识要多次反复才能完成
③真理与谬误是相对的,互相包含的
④实践是认识的基础,真理因主体的实践经历而不同