某新建的广场喷泉引起了同学们的好奇：喷水时，“泉水”中央有一颗硕大的石球不停地翻滚．这是怎么回事？同学们有种种猜测．小玲联想所学知识，意识到这个问题可能跟“流体压强与流速的关系”等方面的知识有关，她与同学们反复讨论，设计了一个模拟实验并获得了成功．

实验器材：圆珠笔杆、乒乓球、软管、自来水等．

实验步骤：取圆珠笔杆作为喷管，通过软管接于自来水龙头上；打开龙头，自来水从笔杆尖端竖直向上喷出水束．将乒乓球放到水束上方，观察乒乓球的情况．观察结果：多次实验表明，乒乓球能稳定在水束上方旋转．

分析讨论：

建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中，错误的是（   ）

下列表述中，所指的速度为平均速度的是(     )