【问题情景】在课外活动中，小斌按照课本实验（见图1）探究微粒的性质时，闻到了刺激性的氨味，于是，小斌在老师的指导下，设计了如图2的实验装置，进行同样的实验，结果不再有刺激性的氨味，并且快速出现实验现象，得到了和课本实验同样的结论．

【实验探究与结论】小斌用图2装置进行实验．

求：

把一副三角板如图甲放置，其中∠ACB=∠DEC=90$°$，∠A=45$°$，∠D=30$°$，斜边AB=6，DC=7，，把三角板DCE绕着点C顺时针旋转15$°$得到△D₁CE₁（如图乙），此时AB与CD₁交于点O，则线段AD₁的长度为（     ）

用括号里的词语造句

①我伏案写作时，它（居然）落到了我的肩上。

②珍珠鸟就像躲进（幽深）的丛林一样安全。

③我不动声色地写，默默（享受）着这小家伙亲近的情意。