右图是艾宾浩斯记忆遗忘曲线图。这条曲线告诉我们：学习中的记忆遗忘是有规律的，遗忘进程是不均衡的，“先快后慢”。在学习中，我们应该                  

A：遵循规律，按照规律办事

B：改变记忆遗忘规律

C：只要发挥主观能动性即可

D：创造记忆遗忘规律