乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上,当汽车来时扔下坚果,让汽车将坚果碾碎,等红灯亮时,再飞落地面享受美味.这种行为属于( )
A:学习行为
B:领域行为
C:社会行为
D:先天性行为
成年的“神奇指挥”舟舟尽管只有儿童的智商,但他只要站在指挥台上,就会陶醉万分,随着乐队的演奏做出各种或轻柔或激昂的指挥动作。正如一位大师评价那样:“给他一段旋律,他就能划出最美的弧线。”这说明( )
如图所示是核电站原理的示意图,结合这张图,简要叙述核电站是如何工作的.
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