从前有一只小马,来到一条河边,要过河。但他不知道河水有多深,于是他去问
小象河水深不深,小象说:“河水很浅,我淌着就过去了。”小马又去问小羊河水深不深,小羊说:“河水很深,千万别去,上次差点把我冲走。”最后小马自己去过了一下河,才发现,河水不深不浅,他正好可以渡过河去。材料体现了( )。
A:实践是认识的来源
B:实践是认识发展的动力
C:实践是认识的目的
D:认识对实践起指导作用
在平面直角坐标系中,我们定义点P(a,b)的“变换点”为Q.且规定:当a≥b时,Q为(b,﹣a);当a<b时,Q为(a,﹣b).
在分层设色地形图上,表示平原的颜色一般用( )
已知等比数列{an}的公比q>1,且2(an+an+2)=5an+1,n∈N*.
(Ⅰ)求q的值;
(Ⅱ)若a52=a10,求数列{an3n}的前n项和Sn.
一个两位数的十位上的数字是1,个位上的数字是4,这个数是____。