春秋战国时期,是由封建领主制向封建地主制过渡的时期,各种社会矛盾异常复杂,不同阶级和阶层在是否建立、如何建立封建制度等问题上展开了激烈的讨论,形成了儒、墨、道、法诸家,出现了中国哲学百家争鸣的思想繁荣局面。这说明( )
①真正的哲学都是时代精神的总结和升华
②哲学的内容是客观的,是一定社会和时代的精神生活的构成部分
③哲学的内容虽是虚幻的东西,但与社会生活紧密相连
④一定形态的哲学反作用于一定形态的经济和政治
A:①②
B:③④
C:①③
D:②④
《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》指出,中小学校要深入开展中华优秀传统文化教育,引导学生增强民族文化自信和价值观自信。下列属于开展的中华优秀传统文化教育的有( )
①广场舞跳到了卢浮宫和红场 ②班级开展经典古诗词诵读比赛
③学校进行净化网络环境的宣传 ④组织学生参加“中秋游园”的活动