A:切断传播途径
B:控制传染源
C:保护易感人群
D:计划免疫
小华用如图所示的装置探究阻力对物体运动的影响,实验中每次让小车从斜面____ (相同/不同)高度由静止释放,先后让小车在棉布、木板、玻璃上运动,记录小车运动的____ ,进一步推理,如果没有阻力,运动的小车将保持____ (匀速直线运动/静止)状态.
Don't go to school ___________ breakfast. It's a bad habit.
填上恰当的词语。
____的节日 ____的回答 ____的大楼