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某生物兴趣小组在学习了“肺炎双球菌转化实验”后也重复了相关实验,并提出了新的问题进行探究.

步骤一:配制培养基:通常加入琼脂或明胶以便形成固体培养基.

步骤二:重复实验:A组实验接种正常R型细菌;B组接种正常S型菌;C组接种加热杀死的S 型菌:D组接种加热杀死的S型菌和正常的R型菌的混合液.培养结果如下.

上一题 下一题 0.0难度 选择题 更新时间:2019-08-10 11:43:39

答案(点此获取答案解析)

同类题1

板间距为d的平等板电容器所带电荷量为Q时,两极板间电势差为U1,板间场强为E1.现将电容器所带电荷量变为2Q,板间距变为 12 d,其他条件不变,这时两极板间电势差U2,板间场强为E2,下列说法正确的是(   )

同类题2

通过对初中阶段物理概念的学习,我们能够准确描述物体的属性和状态,例如为了描述导体对电流的____作用,我们学习了电阻的的概念:为了描述物体的吸热本领,我们学习了____的概念。

同类题3

目前最先进、最方便的是(    )

同类题4

一个滑轮组经改装后提高了机械效率,用它把同一物体匀速提升同样的高度,改进后与改进前相比较(   )

同类题5

设函数f(x)在R上是偶函数,在区间(﹣∞,0)上递增,且f(2a2+a+1)<f(2a2﹣2a+3),求a的取值范围.
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