①收集反馈、评价修正；        ②确定主题、设计目标；

③规划内容结构、收集加工素材；④选择适当工具、实际制作。其合理的顺序是（   ）

A～H是初中化学常见物质，已知：A，E是红色固体；C，G是黑色粉末；B，H是气体且B为化合物；D溶液呈蓝色，可用于配制农药波尔多液，它们之间的转化关系如图所示（各步均恰好完全反应，部分生成物已略去），请回答下列问题：

（1）F溶液的溶质是 ____，G是 ____；

（2）反应①的化学方程式是 ____；

（3）反应③的基本反应类型是 ____；

（4）写出B物质的一种用途 ____．

点P在直径为4的球面上，过P作两两垂直的三条弦PA，PB，PC，用S₁、S₂、S₃分别表示△PBC、△PCA、△PAB的面积，则S₁+S₂+S₃的最大值是____ 

    曾经以为，我们还有很多时间，足够让我们到达想去的任何地方； 也曾经以为，我们还有很多机会，足够让我们与相爱的人一起旅行，一起看风景。 但我们永远无法预知灾难的到来，也永远无法预知生命的长短。 我们能够做的，就是学会珍惜。

请围绕材料自拟题目，写一篇文章。可以记叙经历，发表议论，抒发感情，展开想象等等。除诗歌外文体自选，题目自拟，不少于700字。