— She has a cough.

    打着那么个小东西，他低着头，弯着背，口中叼着个由路上拾来的烟卷头儿，有气无力的慢慢的蹭。大家立定，他也许还走；大家已走，他也许多站一会儿；他似乎听不见那施号发令的锣声。他更永远不看前后的距离停匀不停匀，左右的队列整齐不整齐，他走他的，低着头象作着个梦，又象思索着点高深的道理。那穿红衣的锣夫，与拿着绸旗的催押执事，几乎把所有的村话都向他骂去：“孙子！我说你呢，骆驼！你他妈的看齐！”他似乎还没有听见。打锣的过去给了他一锣锤，他翻了翻眼，朦胧的向四外看一下。没管打锣的说了什么，他留神的在地上找，看有没有值得拾起来的烟头儿。体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，伟大的，祥子，不知陪着人家送了多少回殡；不知道何时何地会埋起他自己来，埋起这堕落的，自私的，不幸的，社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼！

写作 

   下午，在放学的路上，你(Bob)遇到了同学Gina，你们相互问候后，看到了个红色的格尺,你们用新学的句型对话。她问你格尺用英语怎么说，并请你拼写，并问了它的颜色是什么。要求语句通顺，无单词及语法错误，注意大、小写及标点符号的使用。

Bob:                                                 

Gina:                                                 

Bob:                                                  

Gina:                                                 

Bob:                                                 

Gina:                                                

Bob:                                                

Gina:                                               

Bob:                                                 

Gina: