《伤仲永》
      金溪平民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之；父异焉,借旁近与之。即书诗四句，并自为其名，其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗，立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父；或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
      余闻之也久。明道中,从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣！”

******在北京市八一学校慰问师生时指出：“教育决定着人类的今天，也决定着人类的未来。”这表明（    ）

①教育是国家和民族的未来                      ②富国强国的第一要义是优先发展教育

③教育是民族振兴和社会进步的基石         ④教育已成为综合国力竞争的决定性因素

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