A:滴加碘液后,①号试管变蓝色、②③不变蓝色
B:①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用
C:本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论
D:②③对照,②号为对照组,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用
调节人体完成各项生命活动的结构是( )
A的名称是____;B的名称是____;C的名称是____.
一名小学生的年龄和身高(单位:cm)的数据如下表:
年龄x
6
7
8
9
身高y
118
126
136
144
由散点图可知,身高y与年龄x之间的线性回归方程为y∧=8.8x+a∧,预测该学生10岁时的身高为( )