题干

课外阅读。

一 幅 年 画

    新春佳节到来之际,妈妈买来了一幅画。我粗粗一看,这幅画并没有什么特别吸引人的地方。我心想:书店里有那么多色彩鲜艳的年画,妈妈为什么要买这幅呢?我一边琢磨,一边细细欣赏起来。

    这是一幅国画,画的背景是巍峨的高山,被淡淡的烟云笼罩着,使群山若隐若现,令人格外神往。山坡下横插过来一株苍劲的松树,松树下是两匹飞奔的骏马。奔在前头的是一匹枣红马,它浑身火红,仰天长嘶,红色的鬃毛高高飘起,全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员,一块一块地凸出来,显得十分健美有力。枣红马腾空而起,柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲。枣红马旁边是一匹白马,从头到尾一片洁白。连一根杂毛也没有,像一团白云轻轻飘来,显得那么洒脱矫健,分明是一匹千里马。

    我越看越着迷,似乎听到了它们“嘚嘚”的马蹄声,看到了它们身后卷起的阵阵尘土,仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上。

    这时,我猛然想起刚才的疑问,便跑去问妈妈。妈妈神秘地笑了,反问我:“你属什么呀?”我恍然大悟,抢着说:“知道了,知道了,我属马,这年画上的马象征着我。您希望我努力学习,不怕挫折,永远向前飞奔,对吗?”妈妈满意地点点头。

    啊!马儿,你知道这是妈妈对我殷切的期望,我决心要让它变成现实。

上一题 下一题 0.0难度 选择题 更新时间:2017-05-02 10:34:34

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情境再现:青春,正向我们轻盈地走来。她是一个帷幕开启的舞台,静待我们展示靓丽的风采;她是一枚生机勃发的青果,静待我们品尝甘苦的滋味;她是一幅纯洁无暇的画卷,静待我们书写美好的梦想。为加强青春期教育,某校七(2)班准备开展“咏叹青春,畅想未来”主题教育活动,假如你是该班学生,结合所学知识,运用实践技能,参与下述活动。

【青春赞语】“青春是一首永不言败的歌,歌唱着我们历经的失败与成功/青春是一条永不停息的河,流淌着我们进取的汗滴与泪水/青春是一本读不厌的书,书写着我们曾经的欢乐与悲伤/青春是一杯品不尽的茶,回味着淡淡的馨香与苦涩……”

【青春絮语】“谁说‘少年不识愁滋味’?最近我总感到莫名的烦恼,原来就像‘一个安静的美男子’,如今在女生面前常常不由自主地夸夸其谈;以前一直对自己小模样自信满满,现在却感觉长得有些俗不可耐;过去有什么事都喜欢和父母交流,现在时常把自己一个人关进房间……” 昨天,七(2)班李小明在微信中和好朋友这样絮叨着。

【青春寄语】在“迈入青春们,走好人生路”的宣誓仪式上,全班50名同学庄严宣誓:珍惜青春,努力学习,积极进取,敢于有梦,勤于追梦,善于圆梦,为民族复兴奉献自己的一切,为美好青春留下永恒的印记!