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“谋深虑远，实为经国宏谟，固为收江海之利，以与洋商争衡，转贫为富，转弱为强之机，尽在此举。”此话最有可能在高度评价（ ）
有研究表明，对于绝大多数学生来说，学习成绩的好坏，20%与智力因素有关， 80%与非智力因素相关。这告诉我们（ ）
唐明皇李隆基“以姚崇、宋璟为相，励精图治。至民夜不闭户，道不拾遗，遂达臻全盛。”这里的“明皇”所创造的治世是（ ）
