2014感动中国人物---格桑德吉。毕业后毅然回到西藏墨脱县帮辛乡小学教学,立志改变当地落后的教学现状。十三年来,她教的孩子有6名考上大学、20多名考上大专、中专,而她自己的女儿却留在了拉萨,一年才能见一次。村民们亲切地称她为门巴族的"护梦人"。格桑德吉是美丽的,因为她 ( )
A:为他人带来快乐幸福,为社会不断创造和奉献
B:获得更多的荣誉
C: 使自己的生活无忧无虑
D:给家人带来幸福
下图是一幅漫画作品《如此“修墙”》,一位清朝官员用一张纸条(上面写着“西方先进技术”)粘在墙上。下列表述内容与该漫画的讽喻意义一致的是
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亚历山大二世说“与其让农民自下而上解放自己,不如自上而下解放农民。”说明1861年俄国农奴制改革的根本动机是( )
与印度的水灾相关的是西南季风( )
①来得早 ②来得晚 ③退得早 ④退得晚 ⑤风力不足 ⑥风力强盛.
阅读下列材料 材料一:“惜秦皇汉武,略输文采。唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄, 成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。” ——《沁园春•雪》材料二:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。” ——《汴河怀古》请回答:(1)分别写出材料一中的唐宗宋祖的姓名。“一代天骄”的主要功绩是什么? ( 2)材料二中提到的“河”是指什么?此“河”是谁在位时开通的?写出此河的南北两端的古今名称?此河的地位和作用?