题干
阅读下面材料，完成相关问题。
【小题1】你从上面材料的“新闻”和“链接”中获得了哪些信息？请简要概括。
【小题2】对于“自编操”有不同的声音，你的观点是什么？请简要表述理由。
（新闻）
新京报记者走访北京中小学发现，动感活泼的音乐和流行的动作更能激发同学的锻炼热情，尤其是那些跳惯了传统广播体操的高年级学生。为此，北京一些学校通过自编操提升学生兴趣，武术、跳绳等动作和流行音乐也融入了课间操中。
（声音）
有家长认为，自编操让学生从“应付了事”到全情投入，是一种创新。也有人质疑，这些多样化的课间操是否编排科学，能否达到锻炼效果。
（链接）初中生（200名）课间活动调查统计表
活动类型 | 人数 | 所占百分比 |
和同学、老师探讨 | 20 | 10% |
和同学聊天 | 125 | 63% |
做作业 | 34 | 17% |
体育活动 | 21 | 10% |
【小题1】你从上面材料的“新闻”和“链接”中获得了哪些信息？请简要概括。
【小题2】对于“自编操”有不同的声音，你的观点是什么？请简要表述理由。
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