A:一个游戏中奖的概率是 1100 ,则做100次这样的游戏一定会中奖
B:为了了解全国中学生的心理健康状况,应采用普查的方式
C:一组数据0,1,2,1,1的众数和中位数都是1
D:若甲组数据的方差 S甲2=0.2 ,乙组数据的方差 S乙2=0.5 ,则乙组数据比甲组数据稳定
在改革方案讨论中,属于工商业发达地区贵族提出的改革方案的是
“如果一个数是整数,那么它是有理数”这个命题的条件是____.
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【甲】 ⑴余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。…… ⑵今诸生学于太学,县官日有禀销之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?…… ⑶自谓少时用心于学甚劳,是可谓善学者矣!其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。 ——(宋濂《送东阳马生序》节选) 【乙】 临川之城东,有地隐然而高,以临于溪,曰新城。新城之上,有池洼然而方以长,曰王羲之之墨池者。荀伯子《临川记》云也。羲之尝慕张芝,临池学书,池水尽黑,此为其故迹,岂信然邪?方羲之之不可强①以仕,而尝极东方,出沧海,以娱其意于山水之间。岂其徜徉肆恣②,而又尝自休于此邪?则其所能,盖亦以精力自致者,非天成也。然后世未有能及者,岂其学不如彼邪?则学固岂可以少哉!况欲深造道德者邪? ——(曾巩《墨池记》节选)【注释】①强:勉强 ②徜徉(chángyáng)肆恣:纵情遨游。