电报的发明者莫尔斯以前是个画家,一次偶然的机会是他对魔术师的表演产生了“能不能用电流传递信息”的疑问此后他从事电学研究,经过5年的学习和探索,终于发明了电报机,从莫尔斯可以看出( )
A:创新和科学发明是一件简单的事情
B:科学发明靠的是偶然的机会
C:学习和积累对于科学发明来说没有实际意义
D:知识是创新的前提,没有知识的积累就没有创新的发现
已知A(x1,y1),B(x2,y2)是函数f(x)=2x1-2x,x≠12-1,x=12的图象上的任意两点(可以重合),点M在直线x=12上,且AM→=MB→.
(Ⅰ)求x1+x2的值及y1+y2的值
(Ⅱ)已知S1=0,当n≥2时,Sn=f1n+f2n+f3n+…+fn-1n,求Sn;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,设an=2Sn,Tn为数列{an}的前n项和,若存在正整数c、m,使得不等式Tm-cTm+1-c成立,求c和m的值.
还剩____个,或____个,或____个角。
对三国鼎立时期最恰当的评价是( )
Children from England are .