【中外历史人物评说】

材料一

   武则天自幼聪慧，有才智，“素多智计，兼涉文史”。天授六年（690）九月，改唐为周，自称圣神皇帝。在位期间，“劝农桑，薄赋徭”；“广言路，杜谗口”；“尝与宰相议及剌史、县令”，并派遣“使者以六条察州县”；“大搜遗逸四方之士”，下令“内外文武九品以上及百姓咸令自举”，“策贡士于洛城殿，殿试自此始”。以上各项政策措施的推行，促进了唐朝社会经济的持续发展。

──摘自白寿彝总主编《中国通史》

材料二

    历史上对武则天的评价主要是批判和责难的。直到20世纪20年代，在“五四”新文化运动后，社会各界积极肯定武则天。与改革开放前不同，80年代后，国内史学界对武则天的肯定评价逐渐增多。如有学者认为，武则天在位期间，“不但没有使唐朝衰落，而且有胆有识，放手选才，治国有方，促使唐朝继续向前发展”。认为她是古今中外少有的伟大政治家。

──摘编自罗元贞《关于武则天的出生地》

判断正误题（每小题2分，共10分）
【小题1】美好的家庭应该是没有冲突和矛盾的家庭。 （  ）
【小题2】真诚、友好、善良、负责任是受欢迎的人的共同特征。  （  ）
【小题3】面对不同文化，我们应尊重应文化不同而导致的行为方式上的差异。（  ）
【小题4】化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。  （  ）
【小题5】男女同学之间的感情，需要慎重对待、理智处理。  (   )

龙眼是厦门常见的水果。一棵茂盛的龙眼树要结出好吃的龙眼，要经过    等复杂的过程。（  ）

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