如图中,甲和乙分别代表葫芦藓和蕨的植株,据图回答下列问题
张悦同学见义勇为,收到了市级表彰。在学校的表彰会上,校长亲自为他颁奖,这让小强好羡慕。小强也想获得鲜花与掌声,他决定( )
学习细菌知识后,小敏知道与动植物相比,细菌的细胞没有____ .
他想“温度对细菌的繁殖速度有何影响?”
他提出假设:随着温度的升高,细菌的繁殖速度加快.
为了验证这一假设,他设计并进行实验,结果如表.
温度/℃
每小时细菌增加倍数
20.5
2.0
30.5
3.O
36.0
2.5
39.2
1.2
表中数据____ (选填“支持”或“不支持”)他的假设.
他又猜想:“酸碱性可能会影响细菌的繁殖速度.”
他设计了除酸碱性不同外,其余条件均相同的甲、乙、丙三组实验,如图.则丙应控制成____ 性环境.
请提出一个与上述猜想不同的,可能会影响细菌繁殖速度的因素:____ .