A:先天性行为
B:后天性行为
C:攻击行为
D:繁殖行为
读古诗三首《夏日绝句》,翻译句子
生当作人杰,死亦为鬼雄。____
①拓宽师生交往的空间 ②共筑师生情感交流的桥梁
③根除师生之间的隔阂 ④建立民主平等的新型师生关系
如图所示,在适宜的温度条件下,在下列装置中都放入了干酵母(内有或酵母菌),其中适于产生酒精的装置是( )