哈佛大学校长陆登庭在“世界著名大学校长论坛”上说：“如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。”这是因为（   ）

A：好奇心对学习、工作只有积极作用  

B：好奇心的作用是双重的

C：从众心理会抑制个性发展、束缚思维

D：好奇心能激励人们接触新事物、研究新问题