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将一把直尺与一块三角板如图所示放置,若∠1=40°,则∠2的度数为( )
A:50°
B:110°
C:130°
D:140°
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0.0难度 选择题 更新时间:2017-08-17 07:52:30
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C
同类题1
执行下边的程序框图,则输出的n是( )
同类题2
已知a,b为实数,则解可以为–2<x<2的不等式组是( )
同类题3
某探究小组设计了“用一把尺子测定动摩擦因数”的实验方案.如图所示,将一个小球和一个滑块用细绳连接,跨在斜面上端.开始时小球和滑块均静止,剪断细绳后,小球自由下落,滑块沿斜面下滑,可先后听到小球落地和滑块撞击挡板的声音,保持小球和滑块释放的位置不变,调整挡板位置,重复以上操作,直到能同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音.用刻度尺测出小球下落的高度H、滑块释放点与挡板处的高度差h和沿斜面运动的位移x.(空气阻力对本实验的影响可以忽略)
同类题4
西藏自治区地处我国西南边陲,平均海拔4 000米以上,高寒是主要的自然特征,其西北部荒漠广布。西藏人口密度仅2.2人/平方千米,分布分散。青稞是西藏重要的粮食作物,但亩产量不及水稻的一半。西藏人民在恶劣的自然环境下创造了独特的雪域文明,现在正和全国人民一起加快建设步伐,共创美好未来。结合“西藏相关地理事物分布图”,回答下面小题:
同类题5
下列现象中,不属于利用大气压强的是( )
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