萧逸同学用自制的小孔成像装置观察窗外景物所成的像,发现有一位同学在光屏上倒立的像越来越大,则这位同学与萧逸同学的距离( )
情景一:部分家庭贫困学生在家庭经济条件良好甚至优越的本地同学面前,感觉到了生活水平上的明显差异,往往在同学面前自惭形秽,抬不起头。情景二:农民工子女由于语言等差异,总感觉自己比别人低劣,导致丧失自信,在各方面我挫败感很强。情景三:部分家庭贫困学生很少主动与同学交往或一起做游戏,在集体活动时,他们常常是“旁观者”或“局外人”。
给下面的文字注音。
鳜____ 箬____ 蓑____