计算：4xy2z÷（﹣2x﹣2yz﹣1）=____。
下列做法中增大摩擦的是（ ）
在探究菜青虫的取食行为的实验中，下列实验操作错误的是（ ）
进入初三，同学们学习任务越来越重。班主任号召全班同学在学习中互相结对子，发挥“1＋1﹥2”的效应，不让一个同学掉队。发挥“1＋1﹥2”的效应，要求全班同学（ ）
①树立正确的合作竞争意识
②团结协作，互相促进，共同进步
③只对自己负责，各取所需
④在合作中竞争，在竞争中合作
