材料一      魏初，民多荫附；荫附者皆无官役，而豪强征敛倍于公赋。……由是始议均田。诸男夫十五以上受田四十亩，妇人二十亩……人年及课则受田，老免及身没则还田。

——《资治通鉴》卷一三六

材料二     (太和)九年，(北魏孝文帝)下诏均给天下民田：……诸土广民稀之处，随力所及，官借民种莳（即种植）……诸地狭之处……乐迁者听逐空荒，不限异州他郡，唯不听避劳就逸。其地足之处，不得无故而移。……诸宰民之官，各随地给公田，刺史十五顷，太守十顷，治中别驾各八顷，县令、郡丞六顷。更代(离职)相付。卖者坐(处罚)如律。

——《魏书·食货志》

根据材料，结合所学知识回答：

如图所示，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，用水平拉力F₁和F₂分别拉开，F₁＝F₂＝5 N，两弹簧测力计静止时，下列分析正确的是（   ）

重庆文科状元阮秋剑每天都把今天各科要学些什么，分别写在几张纸上，贴在桌面。每完成一项，就撕掉一张，然后奖励自己一个水果，或看半小时电视。课余时间基本按“70%学习，30%玩”的比例分配。这启示我们在学习过程中要（    ）

①合理安排学习时间              ②独立思考，自主学习

③劳逸结合，文明娱乐          ④积极参加社会实践活动

一个小球静止在水平桌面上，试画出小球对水平桌面的压力F的示意图．