作者说:“创造性的思维,必须有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识。”你过这样的生活体验吗?请写一个事例。
某中学七(1)班学习了统计知识后,数学老师要求每个学生就本班学生的上学方式进行一次全面调查,如图是一同学通过收集数据后绘制的两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息,解答下列问题:(每个学生只选择1种上学方式).
Could you tell me at the class meeting?
EV﹣GP具有多个与抗体结合的位点.为了研究上述两种单抗(分别称为A、B)与EV﹣GP结合的位点是否相同,可按图3所示简要流程进行实验.
①请将图3中应使用的抗体填入下表i、ii、iii、iv处(填“A”或“B”或“无关抗体”),完成实验方案(一种即可).
抗体
组别
未标记抗体
荧光标记抗体
实验组
i____
ii____
对照组1
iii____
iv____
对照组2
同ii
②若A、B与EV﹣GP结合的位点不同,与对照组1、2分别比较,实验组的荧光值应____.
当前,我国经济发展形势总体是好的,同时发展中不平衡、不协调、不可持续矛盾仍然突出,国际环境和国内经济运行又出现了一些新情况、新问题、新矛盾。针对中国经济“新常态”,2015年下半年继续保持积极财政政策和稳健货币政策。上述材料对我国经济形势的分析( )
①既坚持了两点论,又坚持了重点论
②既看到了主要矛盾,又看到了次要矛盾
③既看到了矛盾的主要方面,又看到了矛盾的次要方面
④既坚持了矛盾的客观性,又坚持了矛盾的斗争性