比例尺“图上1厘米等于实地距离500米”的数字表达方式是( )
A:1:50000厘米
B:
C:
D:1:50000
下列地理景观与其对应地区的搭配,正确的一组是( )
综合性学习。
学习了本文,同学们在班内开展了一次以“关注吆喝”为主题的综合性学习活动,请你参与。
历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步.阅读下列图文材料:
材料一:观察如图春秋战国时期的两幅图:
材料二:及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏.虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯.然王制遂灭,僭差亡度;庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州城,而弱者丧社稷.──《汉书•食货志》
材料三:商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者.…后五月而秦惠王车裂商君以徇,曰:“莫如商鞅反者!”遂灭商君之家.──《史记•商君列传》
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