①假如你是学校读书学会会长，你的好友小辉希望你推荐他参加读书学会，但他却又不太爱读书，当他再次提出时，你该如何应对？
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4月10日起，大型专栏报道“壮丽70年·奋斗新时代”在各媒体推出，学校准备开展“中国力量，你我见证”的综合性学习实践活动，请你积极参加吧！

（拟写标语）②老师拟开展宣传语征集活动，请仿照上半句，并根据下列划线句的内容将下半句补充完整。

共和国的奋斗史诗，激荡着中国人民百折不挠、砥砺前行的奋斗精神。读懂中国人民的奋斗历程，见证中国人民一往无前、高歌行进的强大力量。

上半句：走进祖国奋斗史诗    下半句：_______________________________
（设计活动）③中国力量体现在我国的方方面面，请你根据示例为主题班会再设计两种表现方式。
示例：科技进步我来赞  _________________________
（探究材料）④阅读下列材料和表格，写出探究结果。

据我国文物学会计算，自1840年鸦片战争伊始，我国文物受损、流失严重。随着中国的改革开放，国力日益强盛，追讨海外流失文物成为全民行动，丢失的文物逐渐从其他国家返还回国，如下图所示：（仅为部分数据）

	2011年3月	2011年10月	2015年4月	2019年3月
回归文物	14件	322件	200件	796件

 

探究结果：_________________________________________