回答下列问题(填序号):
(1)下列仪器中:①漏斗 ②容量瓶 ③蒸馏烧瓶 ④天平 ⑤分液漏斗
⑥量筒 ⑦燃烧匙.常用于物质分离的是 ____ ,其中根据物质沸点不同来分离物质的仪器是 ____.
(2)实验室有贮存以下物质的方法:
A.氯水不宜长期存放,短期保存则需避光;
B.浓硝酸用棕色瓶盛放,贮存在阴凉处
C.通常向盛有溴单质的试剂瓶中加入适量的水
D.金属钠常保存在煤油中
E.NaOH溶液通常用带玻璃塞的磨口试剂瓶保存;
其中正确的是 ____.
如图表示某物质微观形成过程.请仔细观察并回答下列问题:
(1)图示形成的物质化学式为 ____ ,该物质由____ (填“分子”、“原子”、“离子”)构成;
(2)该过程说明原子通过____电子形成离子,钠离子符号为____ .
作文。
(1)命题作文 在两年的初中学习生活中,美丽就如路边的野花,在淅沥沥的春雨中摇曳,在轰隆隆的夏雷中绽放,在哗啦啦的秋叶中顽强盛开,在白皑皑的冬雪中傲立枝头。用心体味你的学习生活,在惊喜中你会发现——美丽就在生活的路上,美丽就在身旁…… 请以“收藏生活的美丽”为题目,写一篇不少于600字的作文,文体不限。 要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③书写工整、规范、美观;④不得出现真实的人名、校名、地名。(2)给材料作文 手每天晚上都打来半盆热水,让脚在里面惬意地泡上一会儿;每隔两三天就会为脚换上一双干净的袜子;每一两个月都会精心地为脚剪一次指甲。 一天晚上,脚对正给自己剪指甲的手说:“你这样服侍我,实在让我不好意思,我该怎样回报你呢?” 手对脚说:“要说报答,应该我报答你才对。” “为什么?我对你既无恩又无德。” “有的,要知道,很久以前,我和你是一样的,是你的甘愿承担,才把我解放出来,才有我今天的成就。” 脚听后报之一笑。 “即使今天,离开你,我同样一事无成。所以,我要一辈子侍候你,为你服务,也只有这样,你才有劲走路,为我服务,所以,就成就人类辉煌这一本质而言,你和我的贡献是一样的。” 这个故事至少给了我们这样一些启示:人要懂得感恩;合作才能共赢。 请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。 要求:①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭;②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外);③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名
用下列词语造句。
①黄昏
②感激
我是拼音小能手
____
傲慢
改正
艺术