A:由图可知,当被捕食者的数量增加时捕食者的数量也一定增加学科网
B:甲和乙既有竞争关系又有捕食关系,乙为捕食者学科网
C:M时两个种群的增长率相等学科网
D:能量流动的方向可以从甲到乙,也可以从乙到甲学科网
—She's in her school.
根据意思写词语。
①不嫌烦琐与麻烦,形容耐心。____
②形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。____
下列物质属于混合物的是 ( )