评价实验方案

为证明细菌对植物遗体有分解作用，某小组的同学分别提出二种实验方案．二种实验方案的共同点：将同一种树的落叶分成甲、乙两组，实验过程中滴加蒸馏水使树叶保持湿润．

方案1：将甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组放在自然条件下．

方案2：将甲、乙两组都进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下．

分析：实验的设计要保证实验前对照组和实验组所处的____完全相同：而实验后，除单一变量外，____又处在相同的条件下．因此上述两个方案中，____的设计更科学合理．

已知双曲线$\frac{y^2}{9}-\frac{x^2}{16}=1$，抛物线$y^2=2px\left(p>0\right)$，若抛物线的焦点到双曲线的渐近线的距离为3，则p=(    )

表示本校各年级学生人数，应选用（   ）