下列各地区的区域文化与当地自然条件或民族习俗组合,正确的是 ( )
A:也门的住房大多是平顶——气候湿热的自然条件
B:孟加拉人以船为交通工具——地势低平,河网密布
C:加里曼丹岛的达雅克人多住高脚屋——多地震
D:沙特贝都因人居住帐篷,身着宽大袍子,过着游牧生活——高纬度地区,气候严寒
比起小学来,中学可以用“三多一少”来概括:课程多,书本多,老师多,老师“盯’’得少。“三多”,说明中学阶段所学知识量增加了,知识难度加大了;“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同,我们应该( )
①学会自主学习,主动接受新知识 ②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯
③照搬班里优等生的学习方法 ④学无定法、学贵得法
右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的园球代表不同原子。下列说法错误的是
直线y=1与函数y=x2﹣2|x|+a的图像有四个不同交点,则实数a的取值范围是____.
在下面横线上填写恰当的句子,使之构成前后连贯、合理的排比句。
人的一生像金,要刚正,人格须挺立; , , ;人的一生像水,要灵活,方法须随和; , , ;人的一生像土,要本色,作风须朴实。