A:(2,+∞)
B:(﹣∞,2
C:(0,2
D:1,+∞)
①当我们的好奇心在学习中得到满足的时候
②我们通过学习发现自己潜能的时候
③当我们逐渐从学习中了解到世界奥秘的时候
④当我们在学习中遇到难题无法解决的时候
如图所示为足球球门,球门宽为L,一个球员在球门中心正前方距离球门s处高高跃起,将足球顶入球门的左下方死角(图中P点)。球员顶球点的高度为h。足球做平抛运动(足球可看做质点,忽略空气阻力)则
在显微镜下观察人的口腔上皮细胞时,实验室光线较暗,调试操作应使用( )