在一次鼓励创新的报告会上，有位学者出一道题。 ○△ 四个图形符号中，哪一个与其他三个类型不同？有人说圆形，因为圆形是惟一没有角的图形；也有人说三角形，它是惟一由直线构成的；又有人说半圆形也正确，它是惟一由直线和曲折组成的；最后有人说，第四个图形也可，因为这是惟一非对称性的图形。看来，由于标准和角度的不同，这四个图形都可以作为正确答案。

    的确，世界是千变万化的，疑问是层不出穷的，答案是丰富多彩的。在生活中，看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事例很多。你有这样的经历、体验、见闻和认识？

请以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章。

注意：①这个话题的范围是很宽泛的，只要与学者的这道题引发的思想感受有关，都符合要求。②文体不限。可以记叙经历，编述故事，抒发感情，发表议论，展开想像，等等。③题目自拟。④不少于800字。

“90后”的青少年正日益成长为社会中的新生力量。人们对这一群体的评价总少不了“没有责任感，不负责任”这样的话。作为“90后”的中学生，要想改变人们的看法，我们就要（ ）                             
①树立强烈的责任意识，做到“我承担，我无悔” 
②关爱集体，奉献社会           
③彰显个性，不理会他人的看法                 
④信守承诺，勇担过错 

2016年8月14日，第三十一届全国青少年科技创新大赛在上海开幕,本次大赛共有来自全国的34支代表队，共计约500名青少年和200名科技辅导员以及来自美国、德国、俄罗斯、法国等15个国家和地区的70余名国际代表同场竞技创新才华。我国之所以举行此类活动，是因为（    ）

①我国的创新能力取决于青少年的创新能力  ②科技创新越来越决定一个国家和民族的发展  ③创新是一个国家兴旺发达的不竭动力 ④创新是一个民族进步的灵魂

作文：

题目：我们班的故事

要求：

①故事本身要有积极意义，故事要写得生动感人；

②可以是一个故事，也可以是几个故事；

③要善于运用记叙、描写、议论与抒情的表达方式；

④至少运用下列修辞方法中的两种：比喻、拟人、排比、对偶、设问（或反问）；

⑤文中涉及到学校与班级名称时，一律写成“我校”与“我班”；涉及到老师和同学的姓名时，一律写成“某某老师”与“某某同学”；如果文中出现了学校与班级的真实名称和师生的真实姓名，则视情况轻重，至少扣5分；

⑥不少于600字，字要写得规范，保持卷面整洁；

⑦不得抄袭。